7:30 - 8:30 a. m.: Apertura del centro/Interacción social, juego libre (actividades en el área de aprendizaje designada)

8:30 - 8:45 am: Separados en clases

8:45-9:00 Entrenamiento para ir al baño/Lavado de manos

9:15 - 9:45 a. m.: Habilidades sociales y autoayuda, Interacción en clase, Tiempo de círculo/Bienvenida, *Artes del lenguaje, Habilidades sociales, Habilidades motoras, *Música y movimiento

9:45 - 10:00 a. m.: Entrenamiento para ir al baño/Lavado de manos

10:00 - 10:30 a. m.: Refrigerio matutino, hora de ir al baño y habilidades de higiene, salud, seguridad y autoayuda

10:30 - 11:15 a. m.: Lección y actividad (aprendizaje cognitivo), *Conceptos matemáticos, *Estudios sociales/ciencias, *Artes y manualidades, *Desarrollo físico (habilidades motoras)

11:15 - 11:45 a. m.: Trabajo planificado del niño, *Juego en el centro o al aire libre, *Pensamiento independiente (planificar, revisar), *Artes del lenguaje, Habilidades sociales, Habilidades motoras

11:45 a. m. a 12:00 p. m.: Hora de ir al baño y prepararse para el almuerzo, higiene, salud, seguridad y habilidades de autoayuda

12:00 - 12:40 pm: Almuerzo, Juego al aire libre o en el centro (Pensamiento independiente y habilidades sociales)

12:45 - 1:00 pm Prepárese para la siesta o 1:00 pm Recogida
*Hora del cuento

13:00 - 14:45: Hora de la siesta (descanso físico)

14:45 - 15:15: Hora de ir al baño y cepillarse los dientes (Salud, seguridad y habilidades de autoayuda)

15:15 - 15:30 h: Preparación para la merienda (Autoayuda)

3:30 - 4:00 pm: Hora de la merienda

4:00 - 4:30 pm: Hora del círculo, revisión y actividad

Artes del lenguaje, habilidades sociales, habilidades motoras, recordar y volver a contar

Juego estructurado (ensartar cuentas y bloques)

4:30 - 5:00 p. m.: Juego libre/juego al aire libre/juego en el centro/centro multimedia

5:00 - 5:30 pm: Hora de ir al baño, salud, seguridad y habilidades de autoayuda

5:30 pm: Prepárese para la recogida final